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CAXA入選全國機械行業產教融合骨干企業

2020-11-11 ;   作者(zhe):    來源(yuan):

近日,在寧波(bo)召(zhao)開的第二屆全國(guo)裝備制(zhi)造(zao)業產(chan)教融(rong)合校企(qi)合作現場推進(jin)(jin)會上,北(bei)京數碼大方(fang)科(ke)技股份有限公司(CAXA)被評選為全國(guo)機械行(xing)業先進(jin)(jin)制(zhi)造(zao)領域(yu)產(chan)教融(rong)合骨干企(qi)業。

全國機械行業先進制造領域產教(jiao)融合骨干企業授牌

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產(chan)教融合骨干企業(ye)銅(tong)牌

為鼓(gu)勵行業龍頭企(qi)業支(zhi)持和參與職業教育(yu)(yu)建設(she),發(fa)揮在(zai)構建現代職業教育(yu)(yu)體系中(zhong)的(de)(de)重要作(zuo)(zuo)用,加快(kuai)培(pei)養先進制造業發(fa)展緊缺的(de)(de)高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人才(cai),機械工業教育(yu)(yu)發(fa)展中(zhong)心(xin)(簡稱“教育(yu)(yu)中(zhong)心(xin)”)和全(quan)國機械職業教育(yu)(yu)教學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)會(簡稱“機械行指委(wei)(wei)”)定期組織開展全(quan)國機械行業先進制造領域(yu)產教融(rong)合骨(gu)干企(qi)業遴選和認定工作(zuo)(zuo)。

日前,經專家(jia)集中評審(shen)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中心(xin)和(he)機械行指(zhi)委(wei)核準,充分考(kao)慮(lv)主營業(ye)(ye)(ye)務方(fang)向、產教(jiao)(jiao)融合(he)優勢(shi)和(he)區域(yu)分布(bu)等因(yin)素,遴選(xuan)(xuan)并(bing)認定了CAXA等14家(jia)企(qi)業(ye)(ye)(ye)為 “全(quan)國機械行業(ye)(ye)(ye)先(xian)進(jin)制造領域(yu)產教(jiao)(jiao)融合(he)骨干企(qi)業(ye)(ye)(ye)”。此次入選(xuan)(xuan)的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)都(dou)是在(zai)行業(ye)(ye)(ye)特色職業(ye)(ye)(ye)院校辦學和(he)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革中發揮骨干和(he)主體作用的(de)代表性企(qi)業(ye)(ye)(ye),在(zai)先(xian)進(jin)制造領域(yu)具有較強(qiang)的(de)技術(shu)優勢(shi),同(tong)時在(zai)校企(qi)合(he)作育(yu)(yu)人、實訓基地建設、人才(cai)培(pei)(pei)養模式創(chuang)新、職業(ye)(ye)(ye)技能(neng)培(pei)(pei)訓等方(fang)面取得(de)突出成效,具有良好的(de)社會認可度(du)和(he)信譽(yu)。

CAXA致力推動產(chan)教融合(he)發(fa)展,服務新型(xing)人(ren)才培養,積極搭建校(xiao)(xiao)企(qi)交流合(he)作平臺,聚焦院(yuan)校(xiao)(xiao)教學/實訓、技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)/技(ji)(ji)(ji)術大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai),為“中國(guo)(guo)(guo)(guo)制造”提供(gong)堅實的(de)人(ren)才支撐和技(ji)(ji)(ji)術保障。CAXA全(quan)(quan)面(mian)支撐全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)及各省市的(de)技(ji)(ji)(ji)術及技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)包括,教育部(bu):全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)大(da)(da)(da)(da)學生工(gong)程(cheng)訓練綜合(he)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力競賽(sai)(sai)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)大(da)(da)(da)(da)學生機械創新設(she)計大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)、 2008年首(shou)屆至今的(de)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)等(deng);人(ren)社部(bu):第(di)一屆全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)、2004年首(shou)屆至今全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)數(shu)控技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)、第(di)42屆至今世界技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)選拔賽(sai)(sai)等(deng);全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)總工(gong)會:2003年首(shou)屆至今全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)工(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai);共青團中央(yang):“振興(xing)杯”全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)青年職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)等(deng)。


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全國(guo)職(zhi)業院校(xiao)技能(neng)大賽(sai)

全國職工職業技能(neng)大賽

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2020年(nian)第(di)46屆世界技(ji)能(neng)大賽

   


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“振興杯”職業(ye)技(ji)能大(da)賽

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內(nei)蒙古自治區職(zhi)工(gong)多軸比賽

CAXA已(yi)與(yu)超過3000多家(jia)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)深入合作,結合超過30000家(jia)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的(de)(de)服(fu)務經驗(yan),探索(suo)出了一條(tiao)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)術人才(cai)培養之路(lu)。CAXA教(jiao)(jiao)(jiao)育行業(ye)(ye)解決方(fang)(fang)案(an)以“企業(ye)(ye)需求為導向、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)訓為中(zhong)心”,為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)提供(gong)大賽(sai)平臺/課程(cheng)產品、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)虛擬仿(fang)真實(shi)訓方(fang)(fang)案(an)、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)實(shi)訓工(gong)廠方(fang)(fang)案(an)、實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)信息化(hua)管(guan)理(li)方(fang)(fang)案(an),并提供(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)實(shi)訓規劃及智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)產線(xian)建設(she)(she)項(xiang)目整(zheng)體方(fang)(fang)案(an)。針對本科院(yuan)(yuan)校(xiao)、高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)、中(zhong)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)和技(ji)工(gong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),CAXA把(ba)工(gong)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的(de)(de)產品設(she)(she)計、制(zhi)造(zao)、管(guan)理(li)流程(cheng)轉換到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)課程(cheng)中(zhong),讓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容更(geng)貼近工(gong)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的(de)(de)需求,以信息化(hua)手段提升學(xue)(xue)(xue)校(xiao)內涵建設(she)(she),引導支持院(yuan)(yuan)校(xiao)在智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)、互聯網+等(deng)領(ling)域的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)機制(zhi)、人才(cai)培養模式(shi)變革及特色教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革。

作為全國機械行業(ye)(ye)(ye)先(xian)進制(zhi)造領(ling)域(yu)產教融合(he)骨干(gan)企(qi)業(ye)(ye)(ye),CAXA將充分發揮(hui)龍頭(tou)企(qi)業(ye)(ye)(ye)示(shi)范帶頭(tou)作用(yong)(yong),推動制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)需(xu)求與(yu)人才培養深度對接,在高素質創新型技術技能人才培育(yu)領(ling)域(yu)發揮(hui)積極作用(yong)(yong),推動我國裝備制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)高質量發展。


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